Cómo trabajar desde cualquier lugar del mundo

Internet ha revolucionado el mercado laboral, es decir, con tan solo disponer de un ordenador y una conexión a internet miles de personas pueden trabajar desde cualquier país sin ataduras. Un marco que han abrazado especialmente los millennials. Muchos de ellos, castigados por la crisis económica mundial, han optado por reciclarse y convertirse en profesores de español en el extranjero. Una salida laboral cada vez más demandada que aunque es recomendable proceder de una carrera de educación, filología o traducción, se puede dar clases viniendo de otras carreras siempre que obtengas una formación específica en ELE. Tal y como destacan desde la plataforma de formación online ELEInternacional, entre sus habilidades y requisitos figuran tres condiciones: la creatividad, su pasión por aprender continuamente y no tener problema de formarse online.

En este contexto, la idea de enseñar español por el mundo se presenta como una oportunidad ideal para asumir nuevos retos y huir del empleo precario. Los millennials, además, son el origen de los nativos digitales, es decir, han crecido rodeados de tecnología y dispositivos de comunicación por lo que el aprendizaje es continuo. Desde ELEInternacional han seleccionado tres historias de profesores ELE que ahora mismo están viajando por el mundo y cuentan su experiencia:

• C., es profesora de español en Lituania: «Llegué a Lituania para hacer un voluntariado. Estuve trabajando en la Biblioteca Central durante 8 meses, haciendo varias actividades. Entre ellas, enseñar español a los bibliotecarios. Cuando terminé mi voluntariado y decidí quedarme, seguí haciendo clases de español privadas, hasta que una conocida se interesó por mí, pues estaba en proceso de abrir una academia. Me hicieron una entrevista, les di una clase de media hora, les gustó y ahora trabajo en dicha escuela. Doy clases privadas y a grupos. En septiembre empezaré a enseñar a través de la academia en una escuela privada de educación formal para niños. Desde que empecé en la escuela me he formado con ELE para adultos y ahora estoy con el de niños».
• Georgina, profesora de español en Australia y España: «Fue un tanto difícil, puesto que el interés por aprender una segunda lengua, como puede ser el español, no es tan común como en otros países (en referencia a Australia). Sin embargo, pude hacer lo que más me llena: enseñar tanto a niños (soy maestra de Primaria) como adultos. Obtuve un tremendo placer al ser capaz de transmitir el amor por mi lengua y aprender de cada uno de mis alumnos. Me fui a Australia para aprender más sobre los sistemas educativos y trabajé como maestra de español en escuelas y dando clases particulares. También trabajé en un jardín de infancia bilingüe donde el español es utilizado como lengua vehicular. Quiero seguir aprendiendo y disfrutar enseñando esta maravillosa lengua en Australia un poco más. Por eso, vuelvo por uno o dos años más. Me gustaría terminar el curso de ELE para niños y seguir formándome con el máster. Después de estos dos años, me gustaría irme a Canadá a seguir difundiendo mi lengua y mi cultura».

Enseñar español por el mundo se presenta como una oportunidad ideal para nuevos retos y huir del empleo precario.

• María, profesora de español en España, EE. UU. e Isla de Man): «Pues la verdad es que, aunque muy diferentes las experiencias, no me arrepiento de ninguna y creo que de las tres he aprendido mucho. De todos modos, con la que más he disfrutado ha sido con la de Isla de Man (donde trabaja actualmente). Empecé como lectora en el colegio (de la Isla de Man) gracias a un acuerdo con mi universidad y luego, me he quedado dos años como profesora».

Con estos testimonios es evidente que la profesión de ELE se está afianzando como una verdadera salida profesional para esas personas que no tienen límites en su formación y quieren viajar y trabajar desde cualquier lugar del mundo.