El juego al aire libre es fundamental para el desarrollo de los niños

Los niños nunca han tenido tan poco tiempo para jugar al aire libre como hoy día. Diversos estudios demuestran que eltiempo delque los niños disponen para jugar en el exterior ha descendido un 71% en tan solo una generación[1] y que pasan un 90% de su vida en espacios cerrados[2].

Asimismo, estudios llevados a cabo en el marco de la campaña Ensuciarse es buenode Skip revelan que los padres de todo el mundo son conscientes de este cambio.Solo en España, 9 de cada 10 padres reconocen que sus hijos juegan mucho menos al aire libre que ellos mismos cuando eran niños. Es más, un 5% de los niños españoles no juega fuera de casa de forma habitual.

Por este motivo, familias de todo el mundo se están uniendo para hacer frente a la disminución del tiempo de juego en el exterior a través dela segunda edición del ‘Día de las clases al aire libre’. Una iniciativa a través de la que miles de centros educativoscelebran los beneficios del juego y del aprendizaje al aire libre.

Durante los últimos 30 años, diversos estudios han certificado, asimismo, que el tiempo del que disponen los niños para jugar en el colegio también está disminuyendo de forma considerable. Los centros educativos cada vez dedican menos tiempo y espacio al juego al aire libre y un 30% de los niños han visto reducidosu juego en el exterior en más de 30 minutos en la última década[3].

No obstante, los sondeos llevados a cabo para la campaña Ensuciarse es bueno de Skip prueban que los padres consideran el juego como algo fundamental para el desarrollo de sus hijos. En concreto, el 98% de los padres españoles admite que el juego es una actividad necesaria para aprender habilidades imprescindibles en la vida. Es más, 9 de cada 10 padres en España afirman que sin el juego los niños no pueden alcanzar una educación completa.

La solución en el caso de los colegios es sencilla: dar al menos una hora de clase al aire libre y, de esta forma, poner de relieve la trascendencia del juego en el exterior. Además, el uso de elementos naturales como piedras y hojas para practicar laaritmética, jugar a la búsqueda del tesoro para aprender historia, construir refugios o cazar insectos son actividadescon las que los niños aprenden mientras juegan al aire libre.

La segunda edición del ‘Día de las clases al aire libre’ se celebrará en todo el mundo el próximo 18 de mayo. En España será Skip, la marca de detergentes de Unilever, quien coordinará la iniciativa con el respaldo de Ayuda en Acción.

El profesor Peter Blatchford, que ha investigado el tiempo de juego en los centros educativos durante 20 años, comenta, “El juego y los descansos cada vez se recortan más en la rutina diaria de los colegios, pero los niños los necesitan para procesar lo aprendido y socializar. Gracias a ellos, desarrollan habilidades y crean relaciones con sus compañeros fundamentales para vivir una infancia feliz”.

El reto para padres y centros educativos es encontrar el equilibrio entre juego y aprendizaje tradicional. En este sentido, el 56% de los padres de todo el mundo creen que los deberes tienen más relevancia que el juego en el éxito futuro de sus hijos. En 2016, el 79% de los centros educativos que tomó parte en el ‘Día de las clases al aire libre’aseguró que incrementarían el tiempo que pasan sus alumnos fuera de las aulas aprendiendo y jugando. Este año, está previsto elevar el número de escuelas y países que formarán parte de estainiciativacreada para concienciar a la sociedad sobre la importancia del juego en el desarrollo personal de los más pequeños.

Julián Donoso, Responsable de Alianzas Estratégicasde Ayuda en Acción, añade,“El juego proporciona una serie de valores esenciales que sólo pueden aprenderse a través de la experimentación, como el trabajo en equipo, la inclusión, la igualdad, la convivencia y el diálogo. Por este motivo, en Ayuda en Acción formamos parte del ‘Día de las clases al aire libre’ en 2016 y por eso volvemos a apostar por esta iniciativa el próximo 18 de mayo”.

Ana Palencia, Directora de Comunicación y Sostenibilidad de Unilever España, apunta,“Fomentar el juego es fundamental para que nuestros hijos progresen en la vida de la mejor forma posible. No es caro, no es un sacrificio y sólo son necesarios un poco de creatividad y de confianza. En el‘Día de las clases al aire libre’ los profesores y alumnos comparten la oportunidad de crear maravillosos momentos de juego y aprendizaje. Desde Unilever y desde Skip queremos hacer un llamamiento a profesores, padres y alumnos para que nos ayuden a que el ’Día de las clases al aire libre’ que celebraremos el próximo 18 de mayo sea un éxito aún mayor que el pasadoaño.”

La primera edición del ‘Día de las clases al aire libre’, celebrada en España en 2016, contó con la participación de más de 170 centros educativos y cerca de 50.000 alumnos. Estas cifras convirtieron a nuestro país en el segundo territoriocon mayor participación a nivel mundial de un total de 15 países participantes.

Los profesores pueden registrar a sus colegios en www.aprendiendoalairelibre.es. Además, los padres y todos aquellos que quieran apoyar esta importante iniciativa pueden apuntarse en la web para conseguir posters y otros materiales que fomentan la participaciónde los centros educativos.

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